Nieuw: LEER DE LEERSTIJL VAN HET KIND KENNEN! SelectorDML is uit.
Nieuwe kansen voor scholen!
Leer de leerstijlen kennen
!
SelectorDML is uit!


Slim werken: Leer je leerstijl kennen!
"Nogal wat leerlingen interpreteren “je best doen” als “hard werken, je inspannen”. Beter zou zijn als zij “je best doen” zouden interpreteren als “slim werken”. Onder slim werken verstaat Henk Witteman het toepassen van de juiste leerstrategieën. Welke leerstrategieën iemand van nature gebruikt, is afhankelijk van zijn leerstijl.

Het is daarom belangrijk dat leerlingen hun eigen leerstijl kennen. Pas dan weten ze waar hun sterke en zwakke punten liggen. SelectorDML test de leerstijl en regulatiestijl van iedere leerling en geeft daarbij passende adviezen."

Dit is te lezen op de website: www.onderwijsvanmorgen.nl . Dit naar aanleiding van van de nieuwe leerstijlentoets, de SelectorDML, die vaststelt op welke manier leerlingen leren en tevens of ze dat op een goede manier doen en die leerkrachten aanwijzingen geeft om slechte leerstrategieën bij te sturen!

Gevalideerd
De oorspronkelijke versie werd in 2001 gevalideerd door de Vakgroep Onderwijsstudies van de Universiteit Leiden onder leiding van Dr. Alexander Minnaert, tegenwoordig hoogleraar in Groningen. In de jaren erna is deze versie verder ontwikkeld door ondergetekende met ondersteuning van Dr. Jeroen Rozendaal. Deze heeft de iets uitgebreide vragenlijst in 2009 opnieuw gevalideerd aan de hand van de resultaten van ongeveer 3.000 leerlingen uit het voortgezet onderwijs.

Uitkomsten bieden scholen hulp op veel terreinen
Dr. Henk Witteman, de samnesteller en grondlegger van de Selector DM, geeft aan dat de uitkomsten van de toets nog op velerlei terreinen gebruikt kunnen worden. De genoemde website geeft het volgende aan:
  • het samenstellen van leergroepen in samenwerkend leren;
  • het samenstellen van klassen volgens gewenste criteria;
  • het informeren van docenten, mentoren, leerlingbegeleiders over de sterke en zwakke punten van iedere leerling;
  • als reflectief instrument in de gesprekken met leerlingen;
  • als informatief instrument in de gesprekken met ouders;
  • bepaling van de eigen leerstijl/doceerstijl door de docent;
  • het vaststellen van zwakke en sterke punten van klassen;
  • het volgen van de leerling met behulp van statistische informatie.

 Probeerversie voor scholen
Om exact te weten wat SelectorDML meet, welke conclusies worden getrokken en welke adviezen het online instrument geeft, kunt u om te proberen de test afleggen.
Bent u verbonden aan en school en wilt u de test (gratis)proberen? Ga dan naar het artikel op onderwijsvanmorgen.nl. Dat kan ook door op deze link te klikken. 
Bent u een ouder en wilt u graag dat uw kind de probeerversie van de SelectorDML maakt, wijs dan de scholen op deze mogelijkheid.
Bent u lid van HAVOplus, dan bestaat de mogelijkheid om ook vanuit huis aan de test deel te nemen. Ga dan ook naar het genoemde artikel en vermeld als school HAVOplus.

Deel uw bevindingen
Vergeet niet na afname uw bevindingen met de heer Witteman en alle andere lezers te delen door een reactie te plaatsen.

Wilt u meer lezen over leerstijlen, dan kunt naar artikelen op onderwijsvanmorgen.nl gaan.
Gerelateerde artikelen staan ook op onze website Klik op de linken om deze artikelen te lezen:

- Verslag thema-avond 14 mei / "leerstijlen en huiswerk" / humoristisch en leerzaam


- Discussie over Passend Onderwijs voor AD(H)D ers gaande op Onderwijs van Morgen


JGS op Friday 25 December 2009 - 00:00:00
Reacties bij dit onderwerp niet mogelijk
 printervriendelijk   genereer een pdf van dit bericht



Deze website is geconstrueerd in opdracht van het platform HAVOplus door Aducom Software. Financieel is ze mogelijk gemaakt door de Taskforce Handicap en Samenleving. De inrichting en inhoud komt voor rekening van leden van het platform. Domino Design tekende voor het grafisch ontwerp. Onderliggende techniek zijn Open Source componenten van het CMS e107.